PROGRAMACIONES 21/22

calendario escolar

REUNIÓN INFORMATIVA PRINCIPIO DE CURSO A LAS FAMILIAS

LUNES 14 DE SEPTIEMBRE

ENLACES PARA REUNIÓN ONLINE EN MEET.GOOGLE.COM

1º y 2º ESO. 17:00 HORAS

https://meet.google.com/iyk-unri-zdv

3º y 4º ESO. 18:30 HORAS

https://meet.google.com/crq-vqif-cxy

1º Y 2º DE BACHILLERATO. 20:00 HORAS

https://meet.google.com/hns-bgov-muq

SÉNECA - PASEN

Pasen: acceso. 

Desde el curso 2018/19 el seguimiento académico del alumnado del Instituto, gestión de faltas, incidencias, comunicaciones, etc. se va a llevar a través de la aplicación Séneca, para el profesorado, que cuenta con el módulo PASEN, que será usado por los padres y madres del alumnado para comunicarse con el profesorado.

 


 Se habilita nuevo procedimiento opcional de "autologin" para las familias.

Está disponible un nuevo procedimiento de "autologin" para usuarios con perfiles tutor/a legal y alumnado (tanto emancipado como no), mediante el cual cualquier padre/madre o alumno/a podrá realizar un proceso de "autologin" para obtener las credenciales de acceso a PASEN.

Para realizar el "autologin" a través de la aplicación web o de la app iPasen, las familias deberán pinchar en el enlace 'No tengo acceso' de la pantalla de login. Se requerirán tres datos: El NIF, una fecha de nacimiento (de algunos de sus hijos/as o la suya propia) y un número de teléfono móvil donde recibirá por SMS las credenciales. Este último deberá coincidir con el que consta en Séneca para los tutores legales o para el alumnado.

 

Vídeo divulgativo sobre PASEN.

Subcategorías

Datos generales

Actividades extraescolares.

Proyecto de Centro.

Oferta educativa del Instituto Miguel de Cevantes de Granada

Enseñanzas

 
  • Primer y Segundo cursos de Educación Secundaria Obligatoria

  • Tercer y Cuarto cursos de Educación Secundaria Obligatoria
  Formación Profesional de Grado Superior

  • Animación sociocultural: 1º y 2º

Bachillerato

  • Ciencias de la naturaleza y de la salud y Tecnología
  • Humanidades y ciencias sociales

Programas educativos


Centro bilingüe Español - Inglés

Proyecto lector y biblioteca




Servicios complementarios


Centro abierto por las tardes para Actividades Extraescolares y el Programa That's English


Estadisticas y contadores web gratis
Contadores Gratis
Ultima actualización: 18/10/2010
vineta Historia

Nacido a fines de la década de los ochenta del siglo pasado, surge como extensión del Instituto Fray Luis de Granada, debido a la falta de espacio que provocaba la fuerte demanda del alumnado para cursar estudios en este centro. En un principio, sin sede propia, acabaría dotándose de las instalaciones actuales en el Camino de los Neveros. Una vez creado, como centro independiente, recibiría el nombre de IES Nº 3 de Granada, empezando a funcionar como tal en el curso 1991-1992. Aunque popularmente, fue llamado Instituto Bola de Oro, por el barrio donde se levantaba, como todavía es frecuente oír. Algo después, el Claustro y Consejo Escolar aprobaron solicitar la denominación de IES Miguel de Cervantes, acomodándola tanto al ilustre escritor como a la Avenida Cervantes, aledaña al edificio.

Desde un punto de vista meramente administrativo y de gestión,el Centro ha dispuesto a lo largo desu historia de cinco equipos directivos diferentes, coordinados por los siguientes directores: desde su inicio y hasta el curso 1993-94, Dª María Lorente Navío; durante el curso 1994-95, D. Fernando Tortosa Muñoz; en el curso 1995-1996, D. Joaquín López-Sidro Jiménez; desde el curso 1996-97 hasta el curso 2000-2001, D. Miguel Jiménez Jiménez y desde el curso 2001-2002, D. Alfonso Centeno Gómez. Todos ellos siguen impartiendo sus clases en nuestro instituto.

En un principio, el IES Miguel de Cervantes funcionó como centro exclusivo de Bachillerato, impartiendo clases de BUP y COU. Posteriormente, en 1997 se acomodó a la LOGSE, incorporando alumnado de 3º de ESO, para progresivamente ir sustituyendo el viejo plan de estudios con las nuevas enseñanzas.

Más tarde, en el curso 2000-2001 inició los estudios de primer ciclo de la ESO, con el primer curso y, al año siguiente, el segundo año, completando así el espectro completo que diseñaba la todavía vigente ley educativa para el currículo de las enseñanzas secundarias.

Al mismo tiempo, desde el mismo curso 2000-2001 inicia la docencia de un Ciclo Formativo de grado superior (Animación Sociocultural), de dos años de duración, para alumnos que han cubierto las enseñanzas de Bachillerato, o que superan una prueba específica de ingreso.

Esta nueva situación generó el desarrollo del Proyecto Educativo de Centro, la redacción del Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) y la puesta en marcha del Programa de Diversificación Curricular, con los que el Centro se adaptaba plenamente a la nueva normativa legal, acomodando los currículos a las nuevas necesidades educativas y a las demandas de la sociedad.

Actualmente, con la implantación de un nuevo sistema educativo, la LOCE, se vislumbran nuevos cambios que todavía no se han desarrolldo plenamente, dentro de las competencias propias de la Consejería. Por lo que nos encontramos en un momento de incertidumbre que no tardará en materializarse en los sucesivos cursos académicos.

El Instituto imparte clases a alumnos desde los once años, por lo que las necesidades de organización han tenido que adaptarse a otras responsabilidades que han exigido el cierre de las puertas exteriores, sin olvidar el principio básico que nos motiva en la educación responsable para la libertad.

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Localización

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Situado en un barrio residencial de clase media-alta, el IES recibe alumnos tanto
del propio barrio (Bola de Oro), como de algunos pueblos de la cercanía: Cenes de
la Vega, Lancha de Cenes, Güéjar, Quéntar, Pinos Genil, así como de barrios
cercanos: Camino Bajo de Huétor, Cervantes, Carretera de la Sierra, Zaidín y
Realejo. Los alumnos de fuera de Granada acceden diariamente en autobuses que
facilita gratuitamente la Consejería de Educación.

La situación física del edificio, sobre una pequeña colina colindante con el
Serrallo, se eleva sobre el Zaidín y la ciudad de Granada, descansa junto al
cambio de vertiente que al noreste se abre sobre el Genil. Esta altura le dota de
vistas hacia el casco histórico y Sierra Nevada.

La zona donde se ubica está bastante bien provista de infraestructuras
educativas
, ya que en sus cercanías podemos encontrar el IES Zaidín-Vergeles y
el IES Pedro Soto de Rojas, así como algunos centros privados-concertados como
el Colegio Sagrado Corazón o Salesianos. Esto supone una importante oferta
educativa en una zona donde no falta la demanda, pero donde quizás no es
suficiente para equilibrar su reparto entre los puestos escolares existentes y la
diversidad de opciones posibles.

El Instituto está bien comunicado. En una calle adyacente dispone de una parada
del autobús urbano, concretamente de la línea 9, que comunica con el centro de la
ciudad, al que también puede acercarse andando en unos diez minutos. La variedad
de vías de circulación, no alteran –al tratarse de un barrio residencial- la tranquilidad
necesaria para los fines educativos que se
persiguen.

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Ultima actualización: 15/10/2010
 
Departamento Componentes
   
Biología y Geología

Dª María Amparo Blanca Cobo Torres

Dª María del Mar Martín Molina

D. Manuel Rogelio Bejar Castro

Dibujo

D. Juan Carlos Lazuen Alcón

D. Ángel María Bernabéu Morales

Economía

D. David Maldonado Cambil

Educación Física

Dª Nuria Manrique Mora

Dª María José Muro Jiménez

D. Ángel Cristóbal Rosales Peinado

D. Emilio Fernández Manrique

D. David Gutiérrez Fernández

Filosofía

D. Antonio-Epifanio Delmas Martos

D. Hermenegildo Ortigosa Luque

Física y Química

Dª María Elisa Amzuecos González

D. Alfonso Centeno Gómez

D. Francisco Javier López González

 
Francés

Dª María Encarnación Peña Fernández

Dª Carmen Rojas Rojas

Dª Silvia Ana Porti Durán

Dª Josefa Cerdán de Frías

Dª Nathalie Lirio Quirós

Geografía e Historia

D. Juan Antonio Pachón Romero

D. José Antonio Jiménez López

D. Miguel Jiménez Jiménez

Dª Emilia Barrio Rodríguez

Dª Justina Castillo García

D Miguel Ángel Hitos Urbano

Dª María del Carmen Palma Moreno

D. José Luis Escolar Odas

D. Luis Manuel De Francisco Camargo

Inglés

Dª Mercedes León Ramos

Dª  Carmen María Martín Pérez

Dª  Francisca Pérez Román

Dª María Victoria Ortega Garrido

Dª Amalia María Rísquez Cámara

Dª María del Carmen Sánchez Pérez

Dª Leonor Aranda Castro

D. Rafael Vidarte González

Dª Celia Gil Gómez

Informática

Dª Esperanza Vaquera Heredia

D. Manuel Cordón Villarejo

Latín
Dª María Dolores

Zambrano Torres

Dª Bárbara La Mónica

Lengua y Literatura

Dª María del Carmen Gutiérrez Pulido

D. Juan Naveros Sánchez

Dª María Lorente Navío

D. Juan Sánchez Molina

Dª María del Carmen Rueda Cánovas

Dª Alicia Ferrer Casamar

Dª María Isabel Lázaro Mateo

Matemáticas

D. Natalio Jesús Rodríguez

D. Gerrardo Bustos Gutiérrez

Dª María Pilar López Molina

D. Juan Félix Muñoz Sánchez

Dª María Candelas González Dengra

D. Miguel Anguita Gay

Dª Clotilde García Sánchez

Música

Dª María Angustias Sánchez-Montes González

Orientación Educativa

D. José Luis Agustin Morales

Pedagogía Terapéutica

Dª María Rosario Serrato Tornero

Religión

Dª Francisca Romero-Salazar López

Tecnología

D. Juan Quesada Viedma

D. José Luis Cortes Lijarcio

Ciclo Superior

D. Juan Manuel Prieto Tellado. (Intervención Sociocomunitaria)

Dª Encarnación Marín Torres. (Servicios a la Comunidad)

D. Andrés Arcas Díaz (Intervención Sociocomunitaria)

 
 

Presentación AMPA.

BACHILLERATO

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